Daniela Romo ❤

Daniela Romo – великолепная женщина, замечательная актриса, певица с незабываемым голосом. Песни: Para Soñar, Quiero Amanecer con alguien, Adelante Corazón, Yo No Te Pido La Luna.

This entry was originally posted on my Facebook page.

Suena + O.Perlin = ощутимый прогресс в испанском языке

Еще в сентябре, когда определялась с учебником для самостоятельного освоения испанского языка, я поняла, что их должно быть больше одного.
Коммуникативный курс «Sueña1», пришедший на замену наводящей тоску «Prisma», с первой же главы захватил внимание и вызвал неподдельный интерес: «а как оно там будет дальше, на следующей странице». Словом, отличный курс! И, если с ним реально работать, действительно, способный «разговорить» т. к. много приходится проговаривать вслух, благо есть достаточное количество аудио. Одно плохо: практически нет грамматики, и без преподавателя иногда сложно понять, почему в данном случае применена одна конструкция или другая…

В итоге, пройдя первую главу, решила методику немного изменить и добавить второй учебник, «грамматический». Занятия построила следующим образом: один урок из «Sueña1», потом урок из учебника О. Перлина «Испанский язык» (2002), затем следующий урок «Sueña1» и опять Перлин, и т.п.

Сегодня прошла очередной тест, чтобы оценить уровень испанского. Увидела результат и… чуть со стула не упала. Уровень B1 вместо ожидаемого A2, наглядно показывает, что 2,5 месяца самостоятельных занятий при использовании комбинации Sueña + Перлин даром явно не прошли!

Немного статистики для самоконтроля:
– начало занятий по данным учебникам 5.09.2013
– на сегодня (19.11.2013) закончено 6 уроков «Sueña1» (№№1-6) и 5 уроков из Перлина (№№18-22).
Уровень испанского (результаты тестирования):
5 сентября – А1 (по личным ощущениям, но больше быть просто не могло на тот момент);
3 октября – А2 (по данным Cervantes Escuela Internacional );
19 ноября – В1 (по данным El Instituto Cervantes).
Хм, удивительное дело! Согласно моему «основному» учебнику (Sueña1), я только-только перешла с А1 на А2, и вдруг по результатам последнего онлайн-теста у меня уже В1 оказывается.
Не верю! Не чувствую я этого В1 пока, совсем не чувствую. Кроме того, отлично понимаю, что проходить испанский со скоростью уровень в месяц – невозможно! И еще, есть у меня такое чувство, нехорошее, что в тех случаях, когда я в тесте ставила ответы «от балды», многие из них просто оказывались правильными. Отвечала бы на все вопросы вдумчиво, сомневалась бы – оценка была бы ниже, я уверена.
В общем, один онлайн-тест – вещь крайне ненадежная. Несколько надо, как минимум. :)

(Все вышеуказанное — мое личное мнение и моя оценка. Я просто делюсь здесь с вами теми учебниками и ресурсами, которые использую сама).

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

Trato de escribir en español

Cada vez que lloro, escucho una voz que me dice: – “Los ojos tan bonitos no pueden llorar”, y cada vez me siento mejor.
¿Quién eres tú? ¿Un sueño? ¿Mi imaginación?
No lo se, ¡y no me importa! Gracias por todo…

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

Sueña, Prisma or O. Perlin?

Давненько я не писала про изучение испанского.
Увы, за этот год успела не так много, как хотела. Хвастать особо нечем.
1) Проштудировала книгу Гейл Стейн «Учим испанский самостоятельно» (Серия: Шаг за шагом). Отличный учебник, динамичный и не скучный. Жаль, аудио к нему не было.
2) Прочитала несколько книг по методу Ильи Франка (Cuentos Maravillosos de Hadas EspañolesChistes espanolesArturo y los Caballeros De La Tabla RedondaColor de fuego). Последняя книга – просто шедевр и заслуживает отдельного поста. Никак не ожидала найти такую сильную вещь среди произведений детского писателя! В последнее время ловлю себя на мысли, что надо бы ее перечитать… Перечитаю – отпишусь.
3) Прослушала не-знаю-сколько-раз испанский адаптированный вариант «Jane Eyre» (аудиоспектакль Mario Vargas Llosa), и аудиокнигу «Harry Potter y La Piedra Filosofal» (раза два точно :)).
4) Посмотрела «Decisiones», пересмотрела  мексиканский сериал «Sortilegio», осилила половину сериала «Mar de Amor». На очереди испанский сериал «Los Protegidos».
5) Прошла 17 уроков из учебника О. Перлина «Испанский язык» (2002).

Дальше дело пока застопорилось. В учебнике Перлина, при всей его основательности, озвучено лишь 32 небольших текста в 60-ти уроках. Плюс, читать про инженера Лопэса, работающего на фабрике, довольно скучновато. Хочется больше аудио, интересных диалогов, разговорных клише.
Нашла два коммуникативных курса испанского языка: пятиуровневый «Prisma» и четырехуровневый «Sueña».
Начать решила с «Prisma». Открыла Unidad 1, прорешала… и загрустила. Нет, этот курс определенно не для самостоятельного изучения! Слишком много упражнений для группы учащихся, при этом слишком мало аудио, и проконтролировать свое собственное произношение отдельных слов и выражений практически невозможно… В общем, так дело не пойдет!
Что ж, вариантов осталось не так много. Попробую завтра курс «Sueña». Если не подойдет – вернусь к учебнику О. Перлина.
В деле изучения иностранных языков всегда есть выбор. И выбор учебника – один из самых важных! :)

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

Cuando hay amor, no hay pecado

Нет, не права я была! Не перевелись еще мужики в мировом кинематографе.
Нежность и сила, трепет и обожание, плюс потрясающе искреннее исполнение!
“Когда есть любовь, не существует греха; когда есть любовь, не существует правил…”. Браво!

La telenovela Sortilegio. Victoria (Daniela Romo) y Fernando (Gabriel Soto) con la canción «Cuando hay amor no hay pecado» cantada por Daniela Romo:


This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

Lope de Vega – Varios efectos del amor ❤️

Desmayarse, atreverse, estar furioso,
áspero, tierno, liberal, esquivo,
alentado, mortal, difunto, vivo,
leal, traidor, cobarde, animoso,

no hallar, fuera del bien, centro y reposo;
mostrarse alegre, triste, humilde, altivo,
enojado, valiente, fugitivo,
satisfecho, ofendido, receloso.

Huir el rostro al claro desengaño,
beber veneno por licor suave,
olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe;
dar la vida y el alma a un desengaño:
esto es amor. Quien lo probó lo sabe.

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

English and Spanish – 3

English: Прорешала еще 27 упражнений из сборника Голицынского. При проверке обнаружила аж 39 ошибок.
Кхе… (смущенный смайлик). Сложность возрастает, количество моих ошибок также растет. Хотя, не оправдывает это конечно, не оправдывает.
Spanish. От испанского просто в восторге. Это МОЙ язык! И, не беда, что, чем дальше я в него залезаю, тем темнее дебри и больше непонятностей. Прорвемся! Главное, научиться отключать в себе английский в те моменты, когда надо что-то на испанском (пытаться) говорить. :)

И, как же жаль, что все хорошее заканчивается. Надо готовить очередной отчет, и теперь времени на языки практически не останется. Поэтому, я пока в раздумьях: сделать ли перерыв в изучении испанского или… Хм, а это идея! Пусть будет пока так: один вечер для английского, второй для испанского и т.д.
Поглядим, что из этого получится.

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.

English and Spanish – 2

Когда болеет очередной свой родной зверь и ты, делая все возможное, понимаешь, что теперь нужно только ждать… теперь все зависит только от организма самого животного. Эти часы и дни ожидания, как же я их ненавижу! И ненавижу себя в эти моменты, думая, что что-то упустила, что-то недодала…
И, чтоб отвлечься от грустных мыслей, отвратительного самокопания и сжимающего желудок страха, я вот уже третий день учу английский и испанский с удвоенной энергией.
Результаты такие:
Английский : Прорешала 28 упражнений из “Грамматики” Голицынского. Результат, по-моему, неплохой – всего 5 неправильных ответов. Усвоила, что вопросительные местоимения это: who (whom), what, which, whose. :)
Испанский: Закончила 1-й видеоурок В.Кляшторной и 4-е онлайн-урока испанского с сайта Spanishdict.com.
Пока все. А теперь опять – ждать и надеяться..

(Все вышеуказанное – мое личное мнение и моя оценка. Я просто делюсь здесь с вами теми учебниками и ресурсами, которые использую сама).

This entry was originally posted in my livejournal (LJ) but I don’t use LJ anymore so I’ve transferred all of my Livejournal content to this website.